• Evaluación

Disponemos de las herramientas más innovadoras y acreditadas de evaluación y diagnóstico para niños/as de 0-15 años. El proceso se realiza en tres fases: acogida familiar, entrevista familiar y valoración del niño/a.

• Intervención

En nuestro centro, utilizamos las metodologías más novedosas y basadas en la evidencia como Integración Sensorial, Psicomotricidad vivenciada, Neurodesarrollo y Control Motor, Neuropsicología, Modelos relacionales y centrados en la Familia, Metodologías específicas de Intervención en Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), etc.

La atención puede ser en el centro y/o en entornos naturales, puede ser individualizada o grupal, pero siempre orientada tanto al niño/a como a su entorno familiar y escolar, y coordinada con otros recursos de atención.

Se realizan Atención Especializada desde las siguientes disciplinas:

– Terapia Ocupacional
– Logopedia
– Fisioterapia
– Psicología
– Trabajo Social

• Seguimiento y Alta

Cuando el niño/a alcanza el nivel de desarrollo deseado y se cumplen los objetivos propuestos al comienzo de la intervención en conjunto con la familia, es dado de alta y pasa al programa de seguimiento. Al recibir el alta se proporciona a la familia un informe longitudinal con los avances y la evolución a lo largo del tratamiento